IMPOSTOS, o que você tem a ver com isso?

Essa é uma proposta sugerida para as 8ª séries.

IMPOSTOS, o que você tem a ver com isso?
Duração: 4 a 5 aulas
Objetivos:
- Definir o que são impostos.
- Conhecer a carga tributária do Brasil.
- Saber qual a função de vários impostos existentes em nosso país.
- Desenvolver o espírito crítico e conciliador.
- Criar cartazes com o intuito de informar a comunida escolar.

Desenvolvimento:
- Assistir, no data show, ao vídeo: br.youtube.com/watch?v=XtEreJv3ve4
- Pesquisar na internet o que são impostos e para que servem (ou deveriam servir) vários deles.
- Pesquisar na internet os principais impostos existentes no Brasil (IPVA, IPTU, ICMS, CPMF,IR,etc).
- Ainda na internet, ver o percentual de impostos embutidos em cada produto que compramos.
- Dividir a sala em grupos de 4 alunos. Cada grupo ficará responsável por se aprofundar num imposto(definido pelo professor), para apresentar à turma.
- Em sala de aula, organizar e realizar um julgamento, onde um grupo defenderá os impostos em geral e outro defenderá a inexistência de impostos.
- Confeccionar cartazes explicativos para fixar nos murais externos da escola, para melhor compreensão dos alunos e de toda a comunidade escolar

Recursos:
Computadores com acesso a internet, caderno, caneta, cartolina, canetão, fita adesiva.

Avaliação:
Desempenho e participação nas equipes de pesquisas, julgamento e confecção do cartaz.